|
Социальное единство
Социальное единство - сложный феномен, образованный группой в структуре социальных проблем
Социальное создает не отдельный человек, а объединение. Сообщество, ассоциация, коллектив, малая группа
Социальное единство - сверхсложное. Надсознательное, гипер- или (и) суперсреда
Социальное единство принято рассматривать в общности социальных проблем, социально-психологических конфликтов и социально-экологических явлений
Социальные проблемы: гражданские, культурные, политические, рекламные, социально-информационные
Социально-психологические конфликты: групповые, коммуникативные, профессиональные, семейные, общечеловеческие
Социально-экологические явления: агрессия, биотипические (биосоциальные), возбужденность, напряжение, тенденция
Совместный анализ общностей социального единства приводит нас к его пониманию. Это треугольник: проблемы - конфликты - явления
Проблемные ситуации возникают при конфликтах, конфликты - есть позитивный фактор появления явлений, явление субъективно нами рассматривается как проблема. Проблема может быть явлением, если она активна и действенна. Обратные связи корректируют этот треугольник и имеют свой методологический подтекст
Понимание общности социального единства позволяет начать социологическое исследование с его спецификой (методы, мониторинг, синтез, систематизация)
Социальное единство - интересно и увлекательно. Это популярность, приобщенность к социальной жизни, решимость изменять социальную действительность, быть социально грамотным, практичным
Социальное единство - смысл, вкладываемый многими и доступный каждому
Социальное обучение
Что это?
Обучение бывает разным. Дистанционное, классное, свободное, тренинг, факультативное, экспресс. Для каждого из них свойственен свой тип подхода, методика и программа
Обучение ведут специалисты. Наставники, обучаемые, ораторы, педагоги, преподаватели, учителя. Каждый из них имеет свой опыт, практику, систему
Для проблемы обучения характерна своя богатая проблематика. Это индивидуальность, методология, направленность, речь, словарь, тематика
Кроме того, в структуре обучения выделяют уровневый фактор. Это ассоциативный, идентификационный, модельный, психологический, социальный, функциональный
Обучение - это общение, которое с помощью языка и вспомогательных средств, воспитывает, научает, образовывает, объясняет, просвещает, учит
При столь сложной форме, обучение нуждается в дополнениях
Дополнение - не есть только дополнительный материал или расширенное обучение, это и новые специалисты, помогающие решить сложности обучения
Примерами могут являться администрация школы, доктор, логопед, психолог, социальный педагог, юрист
Сложность подразумевает и общие цели обучения. Анализ, идеология, коллектив, новые проекты, политика, систематизация
Иерархия всей данной общности позволяет сделать вывод, что обучение - это социализация индивида и личности, и таким образом, говорить о социальном обучении
Социальное обучение - смешанный тип обучения, создающий условия для нормального развития, дополнительной мотивации, инициативы, приемов и способов поддержки, улучшения микроклимата и общей атмосферы, как в школе, так и в любой социальной группе, и в целом
Социальное обучение - источник, стимул для гармонии и совершенствования
|
|
# Общая подписка 
Бесплатный конструктор сайтов - uCoz
